高三年级学生管理存在问题和整改措施

高三年级学生管理存在问题和整改措施

--全面落实“严、细、实、恒”的工作作风

高三年级现有在校人数908人，其中还有部分有意愿单招的学生还未离校，1班为A班，2至6班是物生地班重点班，7、8是物生地班普通班，9、10班是历政地重点班，11班是历政地普通班，12、13是历生地班普通班，14、15是物化生班重点班。学生的素质参差不齐，单招生、艺术生、借读生、高考生鱼龙混杂，至今还有部分学生的纪律观念淡泊，不能严格的遵守学校的各种规章制度，给我们的管理带来很大的难度和挑战。

高三这一年，是披星斩月、不懈奋斗的一年，是义无反顾、坚持拼搏的一年，更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。班主任是班级管理的具体实施者，一个班主任的成效如何，直接影响着班风、学风，也直接影响着高考的成效，所以要实行班风学风班主任负责制。班主任在狠抓常规管理的同时，要在班级管理上出点子、下工夫，形成教育教学相互联动的良好的运行机制。对学生的管理确实做到全方位、精细化、无缝隙，全面落实年级对学生管理“严、细、实、恒”的工作作风。

经过一个学期的努力，我们在学生日常管理方面还存在以下问题：

1.迟到问题：早晚自习和午间训练，总是有部分学生拖拖拉拉，不能及时入班，出现迟到现象，甚至还有缺席问题。

2.纪律问题：上课不能全身心投入学习中去，偶有部分学生上课打盹、睡觉，交头接耳讲话，做小动作，传小纸条，剪指甲，喝水，随便下位，上卫生间，上课后不能及时静下来，下课前五分钟有些班级骚动，等待下课铃声等问题。

3.卫生问题：部分班级不能及时清扫，垃圾不能及时清理，教室地面和走廊不能及时拖地，台面落灰没有擦拭干净，轮值清洁区清理不到位。

4.手机问题：至今没有杜绝手机进校园的问题，部分学生和老师躲喵喵，巧妙避开管理间隙玩手机，网上购物、打游戏、微信和QQ聊天、浏览网页、看电子小说，更可气宿舍区有部分学生在值班教干查完后夜里十一点半后才开始打开手机等问题。

5.校内骑车问题：屡见不鲜，部分学生顶风作案快速骑行，造成很大的安全隐患。

6.学生交往问题：还存在部分学生随意串班，课间大声喧哗起哄、吹口哨，男女生交往不注意尺度，偶有学生一言不合出言不逊或动手打架。

7.早晚读问题：部分学生不能进心、入心入脑朗读，疲于应付，声音过小，不能做到真正意义上的激情朗读。

8.宿舍就寝问题：部分学生仍然我行我素不能及时休息，拉呱、洗衣服、洗头、外出购物屡见不鲜，不听从生活老师管教。

具体整改措施：

一、行为规范

1.注意卫生能否及时完成　

卫生打扫若不能及早及时保质完成，不仅影响班级量化考核，更重要的是环境决定大家的心情，这里要特别批评那些忘记打扫轮值清洁区，忘记及时清理班级内垃圾桶，忘记走廊地面，扶手，台面清理的班级，我不点名你们也很清楚是哪个班级，有些班级每次通报总有你的存在，不仅仅是你班扣分了，也让大家脸面无容，有损高三整体形象，与我们整体复习应考的氛围相违背，所以我们对高三学生的卫生要求绝不降低。

2. 注意保持身体健康，身体才是革命的本钱。

跑操既可以达到锻炼的效果也可以展示我们的气质和风采，不要以为跑操是个小事，你看国庆阅兵那是何等的威严，气势何等的磅礴，我们要做到服装统一，集合要快静齐，要跟着口号的节奏跑，要照顾整个排面，口号要响亮，坚决不下队，跑到达指定地点不提前解散。要跑出高三的步伐，要跑出高三的气质。

3. 注意早读、晚读纪律要求

早读、晚读期间任何人不得离开班级，读书时声音要洪亮，要带有激情，绝不惜力，要带有任务，目标性要强。杜绝声音过小，趴在桌子上不读书，睡觉打盹等行为。

4. 注意宿舍的文明、和谐、干净

宿舍是我家，净化靠大家，被子要叠整齐，杂物要摆放到位，地面要干净亮洁，多通风、去异味。

5. 注意午休晚睡等休息时间安排要合理

对于静校、休息时间在楼道、教室、宿舍高声喧哗、追打，劝阻不听者，一律要求回家，情节严重的给予学校通报处分。当然过度熬夜消耗甚至透支体力也是不明智的做法，我们一样不提倡。

6. 注意文明礼仪，杜绝吸烟现象

很多同学认为高三忙于复习备考，就可以不讲究那么多礼仪，于是穿的不像个学生，走的吊儿郎当没学生样，出口全是脏话，见了老师没礼貌，穿奇装异服，留长发怪发，我想说高三我们更要成为全校学生的榜样，复习备考不是连做学生、做人的基本礼仪都没有了，一个有文化、有学识的人更应该是一个文明的人，一个时时处处珍爱自己形象的人，所以，请大家爱惜自己的形象！我们也绝不因为你是高三学生就允许你不成个学生样！

7. 注意考试的总结和应试心态的培养　

作为高三生我们要清醒地认识到，高考的激烈竞争已经对我们提出了比以往更高的要求，好成绩主要来自考试的总结和良好的心态。获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如跑步，打羽毛球等都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。

8. 注意自身安全

警惕各种安全问题的发生，务必做到防患于未然。做到不迟到、不早退、不无故旷课，尤其要狠抓早读迟到和自习课不经允许是不出入的现象。特别明确请假必须经班主任（或科任教师）批准，班干部无准假权利。艺术生要请假外出学习必须出具经家长、班主任、年级组签字的书面请假条，明确请假时间和请假期间的责任，确保学生的安全。其次注意交通安全，课间活动安全、饮食安全，财物安全等等。

二、考核办法

(一)班主任到岗情况

1、要求：值班班主任要提前到岗，早上6：45、中午1：30、晚上6：15在教室值班，督促学生早读和晚读。班主任和值班班主任要协调好，不允许出现班级无人值班的情况。

2、考核办法：班主任少一次，扣常规管理1分。班级出现空岗情况一次扣常规管理2分。

(二) 早操出操人数、课间操出操人数

1．要求：各班落实好课间操出操人数，学生因病或因事不能出操，必须有班主任签字的请假条。如遇夜间发病的情况，第二天在第一节课前持由班主任签字的请假条消假，班主任要按时到岗。

2．考核办法：班级每少一人，扣1分。班主任不到岗，扣1分。

(三)学生考勤

1、要求：不迟到：学生准时于早上6：50前、中午1：30前、晚上6：20前到教室学习。

不缺勤：学生因病或因事不能到校学习，必须向班主任请假，如不能当面请假，须电话及时请假，班主任要做好记录。

2、考核办法：学生迟到一人次扣1分。学生无故缺勤一人次扣2分。

(四) 学生上课学习状态

1、要求：学生在上课和自习课时，要认真听讲，完成作业，不说话，不看与课业无关的书籍，不睡觉等，不做与学习无关的事情

2、考核办法：发现学生做与课业无关的事情，一人次扣1分。

(五) 课间纪律

1、要求：不能在楼道、教室内追逐打闹，不在教室内做与学习等活动有关的事情。

2、考核办法：发现学生在上述违纪行为，每一人次扣2分。

(六) 仪容仪表：

1、要求：按照学校规定执行。

2、考核办法：不符合规定的，立即停课整改，并扣1分。

(七)其他突发性违纪行为（如打架、上网等）

1、要求：严格遵守学校的有关规定。

2．考核办法：出现突发性违纪行为，除按学校有关规定处理外，视情节轻重扣除班级管理分3--10分。

总之，我们的管理要本着工作要有安排、有检查、有反馈、有回头，用最快的方式、最快的速度去解决问题，要求班主任要有责任心，静下心、沉下去，多去班级看看，底气要足、手段要多、点子要新，要与学生斗智斗勇。班级管理要与年级组同步，全面落实年级对学生管理“严、细、实、恒”的工作作风。