第一学期教导处常规工作总结

教导处常规教学工作总结

坚持“立德树人”，把“社会主义核心价值观”贯穿于学校教育教学全过程，落实到教育教学和管理服务各环节。严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到国家规定学业质量标准。科学把握学生认知规律，上好每一堂课，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教导处常规教学总结如下：

一、 强化教学常规管理，落实教学检查制度

1.计划 指导科组、备课组制定教学工作计划、期末复习计划，全部上传到学校无纸办公系统教学管理栏。教导处按照计划督促科组工作。

2.备课 认真落实电子备课及复备 每个学科完成电子教案及备课组中心发言的上传，教导处进行了检查，查教研记录，查教案。

3.上课教导处加强每日一巡工作，定时和定人相结合，设有观察记录本，发现问题及时处理。同时课例加大交流力度，如：推门课、巡堂课、互听互评课、公开课和参赛课。

4.作业 备课组统一作业与各班特色作业相结合，每月一交流。教导处、科组抽查作业量与质。

5.测试与评价教导处加强了考试工作的管理，术科质量监测科组统一管理，教导处不定期检查，语数英年级组统一测试。语数英做好试卷分析，及时上传教导处，教导处中期、期末检查。

6.辅导：优生优个性化培养，对于困难生，教导处提出帮扶要求：对学困生要做到“五个优先”：靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。

第11-13周教导处组织各科进行五项常规检查，查漏补缺，以检查促提升。

二、教研活动

（1）规范教研活动，健全校本教研制度，教 导处每周四落实各科教研内容，上报办公室，体现在学校每周工作安排中。 每次教研活动要定时间、定内容、定形式，并做好详细记录。

（2） 创新教研方式，提升教研质量。不同学科、不同学段的实际情况，采用主题教研、教学展示、观摩研讨、专家讲座、外出交流、学习考察等多种方式，提升教研工作的针对性、有效性和吸引力。

（3）各学科开展互听互评课、研磨优质课、青年教师汇报课活动正常开展。教导处协调与帮助。

三、学习习惯培养 本学期重点抓“坐姿+写姿”双姿习惯培养，全部学科教师齐抓共管。

四、精品课程建设，我校被评为2019年度精品课程建设优秀学校

本学期各学科在上学期网上教学课例基础上，主要进行课例研磨，打造精品，本学期资料打包上传，全部学科都积极参加市精品课程评选。

五、开展“书香校园”建设系列活动

教导处在2020年9月25日全校发布《“书香校园”建设系列活动实施方案》，开展了：

1. “我为大家荐本书”网络调查活动。（ 9月）

2. “书香校园”购书活动。（教导处 9月）

3．“我为图书馆荐好书”活动。（教导处 科组 9月）

4. 好书推荐活动。（全部科组 10月）

活动还在继续，许多书籍还在入库或者购买中，读书活动也持续开展。原定于本学期举行英语+音乐科组共读一本书的展示活动，因为种种原因推迟到下学期举行。

语文科组以读为本，全面提高孩子的语文素养；以班子亲子阅读分享会为突破口，尝试探索“课外阅读课程化”。 同时重点推进中华经典诗文的积累背诵。

六、坚持开展学科活动周,丰富学生学科活动,本学期开展的是英语活动周、体育节、科技节。

七、其他工作：

1.教导处制定了《2020年基础教育课程改革专项资金的使用方案》，历时一个月收集了18个项目共牵涉到六七十位老师的发票报账工作。

2.教材征订及发放工作。

3.学校绩效材料收集工作。

4.期末考务及改卷工作、期末质量监测数据分析工作。

5.学校艺术教育报告的撰写。

6.成绩模板的管理工作。

八、教研结硕果：天道酬勤,一学期过去,各科组取得不少的成绩,选取主要的汇报如下:

1.语文科：

（1）组织四五六年级学生积极参加“爱国心•报国情•强国志”征文比赛，上送了55篇优秀征文。

（2）学生积极参加“2020年第二届中山市经典诵读比赛活动”其中获二等奖；

(3)开展了全校的“经典润泽童心，诵读伴我成长——首届中华经典诗文诵读比赛颁奖暨展演活动”。学校家长社会反响热烈

2.数学科：

（1）青年教师素养大赛：

（2）中山市双融双创活动获奖：

3.英语科：

（1） 2020年义务教育阶段英语优秀教学论文评选活动中，论文获 一等奖。

4.信息科组：

在2020年全国第二十一届电脑制作活动中省级获奖，学生一等奖2人，二等奖 1人，三等奖2人

5科学：

获奖很多，详见科组总结

6. 道法科

（1）老师参加中山市第六届小学道德与法治课堂教学比赛获得一等奖。

（2）获得2020年中山市小学道德与法治教学征文一、二等奖。

7．音乐科：

（1）分别在2020年中山市小学和高中音乐优秀教学论文评选中荣获一等奖、三等奖。

（2）中山市教育和体育局关于公布全市中小学广东音乐交流活动中获二等奖和优秀指导教师。

（3）在2019-2020学年中山教育优秀网络短视频比赛中荣获一等奖.

8．体育科

积极申报体育传统特色项目，创体育特色学校。向市申报三个体育传统特色学校项目：乒乓球传统特色项目、全国足球特色学校、健美操体育传统特色项目。

9.美术科组：

2020-9，科组组织的作品4件参加全市的中小学生美术抗疫作品展获得一等奖2项，二等奖1项，三等奖1项。

2020-6，通过市教研室评审，遴选为首批三位中山市书法教育工作坊主持人之一。