第一篇:毕业实习个人总结
实习小结
实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的
挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习
工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中
获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实习是本人的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。
通过此次实习,主要有以下几点的体会:
1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
2.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。
3.多听、多看、多想、多做、少说
要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的
认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。
4.少埋怨
在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情
5.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。
7.虚心学习
在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。
8.错不可怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,在就业心态上我也有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好的工作,可是现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临,要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会的竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考能力。
总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训呀要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花朵,结出成功的果实——我相信。
第二篇:顶岗实习个人总结
顶岗实习个人总结
我于2014年9月至在2014年十二月在修水县黄港中学进行了为期三个月的实习,大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训;是从学生到教师角色的转变.更是学校到社会的转变,三个月的实习生活让我体验到当一名教师的酸甜苦辣.也让我意识到一名教师所肩负的责任/
在三个月的实习里.作为一名数学教师.,我严格以教师的身份要球自己.从身言,师行.为人师表,处处注意自己的发言和仪表,爱护学校的学生,本着对学生负责的态度尽力做好自己的每一项工作,同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊师重道.虚心听取老师的指导意见,团结每一位实习生完成雪下布置给我们的任务.,塑造好我们江西师大数信学院的形象给实习学校留下好的印象.
在三个月的实习期间.我感受很多.从生活到教学各个方面都有了新的认识.这里的教师对生活态度深深影响了我的人生观,宁静,平和,奉献了自己的青春给了这所中学.,对教学工作认真负责.为学生做的每件事都有了影响我对这个职业的认识和敬意,让我们在各个方面有了全新的认识
1;在班主任工作实习方面/
在进行实习的同时.,我还接替了八(2)班班主任的工作,从一个学生到班主任身份的转变.也是从陌生到收悉的蜕变.深入了解八(2)班的情况.协助开展各项工作为自己的以后的班主任工作积累丰富的经验
在班主任的工作期间,我们实习小组针对初中生对学习态度消极态度做出了极大的工作来辅助学生的正确的学习态度.引导学生树立正确的学习观.为自己以后的学习打下坚实的心里基础.针对初中生为什么学习态度消极,我们归纳为以下几点,家庭原因,家长对学生的学习没有足够的重视,个人原 ……此处隐藏4627个字……夫。为了让自己学到更多的东西,积极地听学校各个老师的课,发现各个老师的教学特点,学习其教学方法、课堂组织方法,课堂用语等等。开始正式上课前,精心地准备教学计划,熟悉整本教材的重难点以及学完整本教材所要达到的目标,合理规划教学进度,为正式上课做好准备。正式开始上课后,认真对待备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节。课前为了严谨而有序地进行教学,认真学习教学内容,熟悉教材,明确教学目标以及重难点,分析学生学习情况。上课时我认真地对待每一堂课,在按照教案所设计好的步骤上课的同时根据学生的思维活动作出必要的变更。面对着学生那张张天真无邪的笑脸,我深刻地体会到学生对教师的信任,清晰地感受到肩上的责任是如此的重,因为学生的未来交到了我的手上。课后,找出课堂中存在的问题并认真思考改进方法,力求在下节课的时候取长补短,提高教学质量。针对学生的作业以及测验,我都会认真地分析。首先,找出大部分同学不会的地方,思考其不会的原因,对此部分的知识反复讲解;其次,找出问题比较严重的学生,分析其作业和试卷,利用晚自习和午休的时间对其查缺补漏。在课外辅导方面,我采用分组学习的方式,让学习成绩好的同学辅助我辅导学习成绩差的同学,在提高后进生学习成绩的同时也让成绩好的同学的知识得到巩固。为了让自己教学能力得到提高,积极参加学校的教研活动。邀请学校老师走进我的课堂,接受他们对我的教学所提出的意见。总之,实习期间在教学方面,我积极地听课、参加学校教研活动,认真地备课,严谨地授课,客观地批改作业,耐心地进行课外辅导。
在班主任工作方面,我作为二年级副班主任进行了为期两个月的班主任工作实习。我配合二年级班主任杨老师对班级进行管理,针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心地教导。了解学生基本情况,收集学生家庭成员的详细信息,观察学生的出勤情况,规范学生的日常行为,监督学生宿舍、教室、清洁区的卫生打扫,组织主题班会活动,召开班委会。在为期两个月的班主任工作实习中配合二年级班主任组织学生进行了“养成教育”“学做眼保健操”“预防流感”等主题班会,独立组织了“我的梦想”“短跑比赛”等班会活动;召开了“班干部职责在哪”“如何做好带头作用”“如何在做好班级工作的同时提高自己的学习成绩”等班委会。在学校组织的秋游的活动中,二年级班主任杨老师由于身体原因不能
去,所以二年级只能由我带队。当时我急坏了,因为这种活动最重要的就是安全问题,而且我又没有带学生进行野外活动的经验,就担心学生出问题。所以,在活动前我积极向其他教师讨教,借鉴经验。加之,活动时其他教师的帮助,二年级学生的秋游活动进行得还是比较顺利。总之,在班主任工作实习中,我了解学生在校各方面的情况,以不同的形势对学生进行思想教育和组织纪律教育。
三个月的实习我不仅学到了许多同时也发现了自身许多的不足。首先,黑板字写得不标准。在教学过程,刚开始上课时常会听到学生问“老师那个是什么字”。发现这个问题后,我尽量规范了自己黑板字的书写,虽然学生能看懂,但是并不十分美观。因此,我每周末都会去教室练习黑板字,同时每天练字帖。我知道要写好黑板字不是容易的事,所以,即使顶岗结束了我也会坚持练习。其次,在上课时容易和学生聊天,聊着聊着就把该上的内容给落下。发现这问题以后,在课堂上我尽量按着教案一步一步走,同时在拓展课外内容是点到即止。除此之外还有许多的不足之处,但在学校老师的帮助下我都已经改正或者正在慢慢地改进。
三个月的实习让我对教师这一个职业有了更多的理解,尤其是在“责任”和“言传身教”两个方面;三个月的实习让我的各方面的教学技能得到提高;三个月的实习让我得到了许多的第一次,第一次走上讲台,第一次收到学生的礼物,第一次感受到独属教师的那一份温暖??总之,三个月的实习我学到了许多对我有用的东西,感受到了以前从未感受到的。
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2014年12月
第五篇:教育实习个人总结
教育实习个人总结
2014年10月14日至12月30日,我在周口市文昌中学进行了两个多月的教育实习。学高为师,身正为范,在这两个多月里,作为一名实习教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、互相关心,相互学习,团结协作,做好校内实习的工作
我们新分成的小组别在指导老师的带领下,在校领导、其他老师的支持和指导下,轰轰烈烈的展开了校内实习活动。开始我们主要是听取其他老师的讲课,并认真的记下来听课记录,学习教学方法和吸取教学经验。然后亲自上课,在老师的指导下,认真准备所需的上课教案,体会和发现自己上技术课的不足之处,通过指导老师和同学们的相互讨论纠错,自己取得了极大的进步。并且及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
二、进驻学校,统筹规划,全面做好校外实习的前期工作
在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。和老师交流,学会了怎样去听课,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。
三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平
教学工作是我们这次实习的重头戏。我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我
的每一节课指导老师都会细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
四、认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作
要管理好一个班级,首先要了解这个班级的情况。通过师生交流与观察,我基本了解了七年级(17)班的情况,并深入了解了一些学生的情况。这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。
我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。