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文明演讲稿

时间:2024-07-29 01:07:37
文明演讲稿[本文共6168字]

【摘要】文明演讲稿共含6篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:文明演讲稿

给你一篇文明演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

尊敬的领导、评委,亲爱的朋友们:

大家好!我今天演讲的题目是:《迎创文 文明行走我参与》。

其实,文明就在我们身上。现在,江门市申报全国文明城市,文明城市是城市形象和发展水平的集中体现,是树立江门良好形象的重要途径。每一个江门人,既是受益者,也是参与者。所以,我在思考着这样一个问题:作为一名江门市民,在创建全国文明城市的日子里,我能为创文做点什么呢?我的脑海里常常出现这样的情景:宽阔畅通的道路上没有违章,没有抢行,没有拥堵;行人车辆各行其道、相互礼让;同学们高高兴兴地上学,父母们安安心心地工作;到处是一片和谐、安宁、互助的画面。但每天上学放学,我常常会看到:有人乱穿马路、乱闯红灯……

亲爱的同学们,当你开心地和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你贪图方便而乱穿马路时;当你为了刺激而翻越护栏时;当你为了抢时间闯红灯时;你是否想过,危险就在身边!你知不知道这些会带来什么呢?伤?残?死?人,最宝贵的就是生命。然而,就在我们的生活中,有些人因为一时疏忽,而酿成了一场场的“马路悲剧”。 据调查:在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也有因为我们不遵守交通法规而引发的悲剧。血的事实告诉我们:我们的生命只有一次,为了我们自身的安全,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者吧! 如:

马路行走不闯祸,一慢二看三通过;

行人相会要礼让,老弱病残要照顾;

心急不能闯红灯,红黄绿灯要看清;

汽车来了让它过,人群拥挤有序过;

步行要走人行道,翻越护栏酿大错;

不在马路玩游戏,靠右行走很容易;

行走安全要注意,行路规则要牢记!

请让我再说一遍,你们也可以跟着我一起讲:…… 好,谢谢!

我们是社会未来的接班人。我们的健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。我们不仅要接受智力教育,还要接受道德、纪律等等的教育。十年树木,百年树人,文明礼仪要从我们做起,从小就接受文明礼仪知识教育,让我们达到自我教育,自我管理,养成自觉遵守行路规则和交通法规的良好习惯。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”,让我们积极行动起来,用爱心去关注周围的变化,用热情去传播创文的理念,用行动去肩负创文的重任,万众一心、众志成城,江门人民爱江门,文明礼仪我做起!我坚信,在我们的共同努力下,家乡的风景会更美,江门的明天会更好!

我的演讲完了,谢谢大家!

第2篇:文明演讲稿

希望你能喜欢这篇文明演讲稿范文。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是八年级三班的xx,我为大家演讲的题目是《文明用餐,从我做起》。 中华饮食文化源远流长。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。而我们中学生自然应做到文明就餐,将我们的优良传统发扬光大,为此,我们应做到以下几个方面:

一、讲究卫生。碗筷规范放在指定位置,饭前要洗手;不能把校外的食物带到学校,也不能把学校的饭菜带出校外;

二、学校就餐时保持良好的就餐秩序,自觉排队按次序打饭。在生活委员的带领下,按指定路线安静有序的走到食堂,在指定窗口排队打饭,不插队;

三、请爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。懂得尊重食堂工作人员,注意使用礼貌用语。

四、教室就餐安静有序,不东张西望,不与同学说笑,防止食物进入气管,不挑食,不浪费,不往课桌或地上扔饭菜;

五、用餐结束后,及时清理餐桌卫生。将剩饭菜倒入食堂指定的回收桶内;

六、就餐结束后不要在教室内吵闹,也不要在室外做剧烈运动,应走出教室适当放松,以保障身心健康。

七、在家就餐前,要主动帮助父母摆放碗筷、盛饭等,做力所能及的事情;就餐时,要先请长辈或客人入座,等长辈或客人动筷后再开始就餐;结束后,要帮助父母收拾饭桌。如出去做客,要大方得体,夹菜要文明,动作要文雅。

八、做到七要七不要:

要学用餐礼仪,要讲用餐营养,要有服务意识,要讲文明用语,要尊重同餐长辈和客人,要讲用餐卫生,要注意用餐安全;不要破坏用餐环境,不要损坏用餐物品,不要干扰他人就餐,不要边走路边吃东西,不要在公共交通工具上吃东西,不要在走廊和操场上吃东西,不要在校内吃零食。

同学们!勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。让我们一起行动起来吧!文明就餐,从我做起!。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。我的演讲完毕,谢谢大家!

第3篇:文明演讲稿

本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的文明演讲稿范文精选,仅供写作参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自李河小学,今天我演讲的题目是:“倡导生态文明,共建美丽家园”。

站在这演讲的舞台上,也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服,我就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。我们的家园——杨岗,不也同样需要这样的颜色吗?

同学们是否还记得几年前的杨岗。那时候用水泥块铺成的人行道,因未能很好的连接,一到下雨天,行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”,使每一个走在大街上的杨岗杨岗人感到纠心不已……

可如今,才过去短短的几年时间,杨岗即变成了一个美丽的小村庄。瞧,一排排整齐漂亮的房屋;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;环保意识显著提高的居民R22;R22;这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小村庄的画面。记得上个月我与妈妈去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨听到我与妈妈讲杨岗话,马上对我俩刮目相看,并感慨,杨岗这几年真是变化太快了,整个村庄变得干净明亮,也变得青山绿水,各项环保指标都超过老河口市了。我听阿姨这样说,马上为我是杨岗人而感到骄傲自豪起来,腰也不知不觉挺得更直了。

可是,我认为,光有这些还不够,与建设美丽杨岗的宏伟蓝图相比还有些差距,还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生,但是我们也可以为“倡导生态文明,共建美好家园——杨岗”,做出一点应有的贡献。

比如说:新的学期,同学们都发了新书,首先想到的就是为新书,包上书皮。有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护,还会使杨岗产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境的保护,还可以学会自己包书, ……此处隐藏978个字……我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》

我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:

1。乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2。损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3。语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4。言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5。节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天会照旧大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使杀人不眨眼的罪犯,临刑的前一天也会思绪万千,夜不能寐。动物除非经特殊训练,需要排泄时总会就地“方便”,而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的'最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了,而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!

第6篇:文明演讲稿

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下冶一小二(2)班是一个拥有24名成员的班级,他们情同手足、团结奋进,以“乐学习、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个班级增光添彩。两年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。

一、健康向上的班风引领我们前进

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说:没有规矩,不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初,我都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生讨论本班存在的问题,让学生明白自身的不足,组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的优秀学生,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作,24名学生人人有分工,人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把,如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

二、、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。我们班

所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,经过同学们的团结协作,在班级评比中多次获得流动红旗,在拔河比赛中获一等奖两次,唱歌比赛一等奖,朗诵比赛一等奖,古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

三、优秀的班干部带领我们前进

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长刘梓怡,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员陈新元,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、卫生区的值日,还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

四、团结的科任教师齐心协力助发展

我们低年级老师较少,副科较少,每月都有青年教师培训。无论谁有困难了,只有在组里说一声,他们都会伸出援助之手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与,她的课随时都有人顶上,绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业,认真负责好这一堂课的教学,不会浪费学生的学习时间,更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神,才有了我们二二班今天的成绩。

班级建设永无止境,我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

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