医学影像毕业论文

南昌大学继续教育学院

毕业设计（论文）

题 目：对放射科急诊处理方法的研讨

工作单位： 广东省惠州市东江医院（500506）

完成日期： 2014-08-15姓名：华春帆 （2014成人本科医学影像）

摘要

1．毕业设计（论文）任务及要求（包括设计或论文的主要内容、主要技术指标，并根据题目性质对学生提出具体要求）

（1） 选择自己感兴趣的内容作为论文的标题。

（2）论文选题要具有以下内容之一：

第一、创新

第二、思辨

第三、具有实践或现实意义

（3）把自己所需学的知识运用到文章中

（4）文章条理清楚

2．毕业设计（论文）的原始资料及依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境等）

（1） 搜集资料。

（2） 图书馆查阅相关书籍资料。

（3） 网上搜索相关资料。

（4） 工作实践。

3．主要参考资料、文献

<见正文>

一、【关键词】…………………………………………………………3

二、【概述】……………………………………………………………3

三、【正文】……………………………………………………………4

(一)、 了解急诊患者特点是做好急诊处理的前提 ……………………………………4

1.1急

1.2危

1.3重

（二）、良好的职业素质是做好急诊处理的保证 ………………………………………4

2.1工作态度端正，责任心强

2.2了解或熟悉临床基础知识

2.3熟练掌握业务技能

2.4具备灵活多变的思维方法

2.5良好的沟通能力

（三）、 规范的检查操作是做好急诊处理的关键 ………………………………………4

3.1接诊

3.2检查准备

3.3检查操作技巧

3.4诊断报告. （四）、 急诊处理必须强调的细节……………………………………………………… 5

4.1“稳、轻、快、准”稳

4.2具备风险意识

4.3注重检查质量

四、【结果】………………………………………………………………5

五、【讨论】………………………………………………………………6

六、【参考文献】…………………………………………………………6

对放射科急诊处理方法的探究

一、【关键词】

医学影像科 急诊工作 医疗质量

二、【概述】

放射科的急诊工作是临床急诊中较为重要的组成部分。放射科急诊处理的及时性与准确性将直接影响到临床急诊的处理。急诊工作要求放射科医技人员必须具备扎实的检查技术和检查技巧，简化工作流程，尽可能缩短患者在放射科的就诊时间，争分夺秒地为患者的抢救及治疗赢得宝贵时间。急诊工作是高风险的工作，放射科作为重要的医技科室，对各科急症的诊断处理起着至关重要的作用。为杜绝因放射科检查操作或应急措施不当，我们结合多年的放射科临床经验，以放射科工作流程为核心，探讨放射科急诊的处理，以提高放射科医技人员的急诊工作能力，保证医疗质量。

（一）、了解急诊患者特点是做好急诊处理的前提

1.1急急诊患者都是突然发病或意外事故致伤，其病情都十分紧急，必须争分夺秒地检查和救治患者，稍有怠慢，就会危及患者的生命甚至造成死亡。

1.2危急诊患者大多数生命垂危，病情重，危及生命体征，必须迅速检查、有效地诊治患者，否则就会给患者造成不可逆转的损失。

1.3重急诊患者的病情除急、危外，第三个重要特点就是重，患者往往不能自行走动，不能随便搬动，不能配合检查。

（二）、 良好的职业素质是做好急诊处理的保证

2.1工作态度端正，责任心强在急诊患者处理中，工作人员态度是否端正，责任心是否强往往决定了影像质量的好坏，诊断的准确性，以及能否在检查过程中尽可能减轻患者的痛苦，最快、最好地完成检查。

2.2了解或熟悉临床基础知识对于一个合格的放射科工作人员来说，必须了解或熟悉临床基础知识，才能满足日常工作的需要，也才能在急诊处理中正确判断，为临床诊断和治疗提供准确的影像指导。

2.3熟练掌握业务技能急诊更能体现专业知识、专业技能的重要性，往往在短短十几分钟甚至几分钟内要为患者做完检查，明确诊断，为临床医生进一步处理提供坚实的依据。放射科医技人员必须具有扎实的专业技能和专业知识积累，注重平时积累，练好基本功，尽可能多的掌握常见、多发急诊病例等多方面知识，对急诊的处理才能真正满足临床需要。

2.4具备灵活多变的思维方法在急诊工作中，思维能力也具有决定性的作用。思维不能僵化，工作流程不能按步就班，学会针对患者改变流程，针对病情优化检查，针对临床需要制订最佳检查方法。

2.5良好的沟通能力沟通是医务工作中的经常环节，在急诊处理中显得更加重要。随时注意保持与临床急诊医生、患者家属及患者的沟通。沟通时要掌握好语气、语调，这样才能有效安抚患者，掌握更多的病情，完成检查过程。

（三）、 规范的检查操作是做好急诊处理的关键

3.1接诊接到急诊摄片或ct检查申请单时，应仔细阅读申请单，了解患者病情及临床检查目的，如有不清楚的地方，马上与临床医生联系，或者询问患者及家属，以制定最佳处理方案。减少不必要的环节，对于一些繁杂的程序，如交费，登记等可在检查的同时或以后进行，切不可机械地执行程序而耽误患者病情。对于生命垂危的患者应先由临床医生进行急救处理后再进行摄片或ct检查，以免在检查过程中出现意外。

3.2检查准备了解急诊患者病情及检查目的后，制定最佳的检查方案。摄片时使用大规格的数码板（ip板）、大规格平板探测器或片盒，尽量采用患者能接受的体位，避免重复检查增加患者的痛苦。及时与患者家属和患者的沟通，争取患者配合，尽量减少患者的痛苦，以便顺利完成检查工作。

3.3检查操作技巧医学影像科技师必须熟悉设备的性能和各项技术指标，熟练掌握人体各部位的检查位置和检查参数。检查时速度要快，尽量缩短检查时间，要忙而不乱，快中求稳。在检查中对于病情较轻的患者，尽量用标准体位检查，以得到良好的影像资料，但应轻柔、迅速、准确；对于复杂外伤或疑有骨折的患者，在能进行标准体位检查的情况下，应按照标准体位检查，一般应尽可能少搬动患者，少改变体位，充分利用x线球管及机架的移动性完成一种姿势多部位的检查；对 ……此处隐藏8038个字……的三个月实习时间里，所涉及的内容几乎是在学校学习的所用内容，而实习的时间相对较短，所以我每到一个科室都会用应用联系的方法学习医学影像的相关专业知识，因为影像技术在每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法。

我实习的第一站是骨科，骨科是实习的重点科室之一，也是与我的专业密切联系的一个科室。 在骨科所用的辅助检查中，与骨科关系最密切的莫过于x线检查了。特别对于外伤的病人，它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊断依据，而且为医生选择治疗方法提供重要的参考治疗。在实习过程中，我利用休息时间总结了有关骨折的基本知识，如骨折的临床表现，影像学检查方法如骨折的x线检查，骨折的治疗原则以及骨折的复位标准。这些都是骨科实习的必须具备的基本知识。在骨科实习过程中，我不仅掌握了基本的骨科知识，还学习到了骨科基本的手术以及换药知识。

我的第二站实习科室是普放，这个科室对我们毕业于专科学校的学生来说是最基本的也是最重要的一个科室；也是我们接触设备最多的一个科室，这里的医生们都肯放手，所以在这里我总能找到自己的不足，然后不断的请教医生们，改正错误，从而不断地提高自己。在普放我主要接触的设备有cr、平板dr、dr乳腺机、牙片机，床旁机。在普放实习的这段时间我明白了要想真正做好影像科中最简单的这一部份，我必须做到到：“1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。 2.独立完成各项设备操作与管理的各项工作；3.能熟练地掌握 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的普通 x 线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的 x 线片；4熟悉 x 线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软x 线摄影、数字 x 线检查；5.知cr、平板dr、dr乳腺机、牙片机，床旁机的技术检查操作规程要领及基本步骤。

心血管内科是我的第三个实习科室，这科室也与影像密切联系，因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部x线检查等。 影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有非常重要的价值在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和首选的影像

检查方法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结构的关系，还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清晰度较差，时间也短促，需与摄影结合进行诊断。进入心血管内科实习后才发现，超声远没有想象中的容易，在学校里学的理论知识主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋， 开始的时候真的很困难，图像很多不认识，我的带教老师要求我先认识正常图像，正常图像认清之后，再记异常声像图表现，只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来，这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。

最后一站实习科室是ct科室，在ct室的实习我侧重点主要放在ct精髓部分的学习，因为心里很明确一点，对于高科技的设备操作很简单，你看几天就可以完全掌握，而它精髓的技术不是你几天就能掌握的，所以尽可能的在自己学习阶段多学点，以便以后走上真正工作岗位后不至于手忙脚乱。在ct我主要学习的技术是动脉cta。动脉cta主要分为头部cta和冠脉cta两类。而我在这里主要介绍头部cta 头部cta包括扫描部分和图像后处理两部分。首先头部cta的目的是：

1、观察肿瘤供血情况，2、看血管有无畸形，3、血管病变。头部cta扫描步骤是：1、选序列（head—neck—cta）→扫定位像→定位（鼻尖）→试打（20ml）→扫描同时打药（3.5每秒，20ml）→找出颈动脉优势目标层追踪→得出流速曲线→算出延迟时间→选层厚进行第三次扫描→头部常规扫描。完成后进行图像后处理（利用三维重建技术）。动脉cta是一个非常具有技术含量的技术，要做好它我们必须不断努力，掌握更扎实的ct知识。当然我还学习了其它部位的ct扫描方法如;肝脏三期扫描、四肢扫描等。

实习期间我严格遵守医院规章制度，认真履行功能科医师的职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，明确做为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力。

三个月的实习转眼就过去了，我深刻地体会到医学影像技术与临床的关系是非常密切的。在各个科室中，医学影像技术部分占有相当大的分量，担负着来自临床各科室要求的影像技术检查工作，负责为影像诊断和为临床提供客观的、真实的、准确的图像资料以及准确诊断疑难病变的依据，因而影像技术水平的高低直接影响到所获取图像的质量，也就影响到影像诊断的准确性，必然也影响到临床对疾病的诊治效果。所以在我以后的工作中一定要做一个懂临床医生和诊断医生新的技术人员，不断的和临床交流。这样我相信我一定会变的非常优秀的。

最后感谢医院领导给予宝贵的实习机会，感谢各科室同事的悉心关怀与教导！

第五篇：医学影像毕业考试方案

怀化医专2014届医学影像技术专业毕业考试方案

我校2014届医学影像技术专业实习生将于3月中旬返校参加毕业考试，为搞好该专业毕业考试，现将毕业考试方案设计如下：

一．各门考试科目考试题型分布：

1．名词解释5个，占15分(占总分15%)，简答题2个，10分（占总分10%），填空题30空，30分（占总分30%），a1型题35个，35分（占总分35%），x题或a2型题5个，10分（占10%）。

二．考试内容分布：

(一)放射诊断技术（包括传统放射诊断及ct诊断）考试内容分布:

1．传统放射诊断技术考试内容分布（占80%）：

呼吸系占25%（20分），运动系占25%（20分），消化系占20%（16分），循环系占15%（12分）,泌尿生殖系占10%（8分），颅脑五官占5%（4分）。

2．ct诊断学考试内容分布（占总分20%）：

ct诊断概述占20%（4分），颅脑ct占30%（6分），胸部ct诊断占25%（5分），腹部ct诊断占25%（5分）。

（二）医学影像检查技术学考试内容分布： 医学影像检查物理基础20%（20分），医学影像摄影理论30%（30分），人体各部摄影占20%（20分），造影检查15%（15分），数字影像及ct检查术占15%（15）。

三．毕业考试时间：120分钟

四．考试日期及地点：

毕业考试具体日期、地点由学校教务处考试中心安排。

临床医学系医学影像教研室

2014年3月6

临床医学系医学影像教研室2014年3月23日

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