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计划方案(分享6篇)

时间:2024-03-12 05:25:41
计划方案(分享6篇)[本文共7715字]

计划方案由的会员投稿精心推荐,小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:计划方案

给你一篇计划方案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

一、学情分析

这个学期我担任一年级三个班的音乐课。这一阶段的学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强。我们要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学。大部分学生对音乐课比较感兴趣,也很好奇,上课也较认真。女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯不是很好,容易一兴奋一高兴就喊了。他们爱表现的心理还是比较强烈。他们不能很长时间安静地欣赏一首乐曲,根据音乐展开想象的能力还是不够好;但是欣赏简短的歌曲(乐曲)时他们还是饶有兴趣的。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫,重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

二、教学分析:

在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

三、教学目标、任务:

(一)发声训练部分:

培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好U、O韵母。

(二)视唱、知识、练耳部分:

1、 读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、 视唱部分:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等节奏。)

3、 练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

(三)欣赏部分:

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

四、提高教学质量措施:

1、要求从听入手,从感性入手,从感受入手,以聆听、欣赏、鉴赏为中心来展开教学活动。还应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的份量。同时启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象,保护鼓励学生在音乐体验中的独特见解。

2、丛情境和情感入手,以感受美、表现美和创造美为核心来展开教学。

3、注意多运用综合室的教学课题,尽量避免单纯唱歌、演奏或欣赏某一单一课型。

4、建立一种民主、开放、平等、交流、互动的师生关系与教学关系。

5、教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。

6、充分提供开放式和趣味性的音乐学习情境,激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,引导学生进行以即兴式自由发挥为主要特点的探究与创造活动,重视发展学生创造性思维的探究过程。

第2篇:计划方案

希望你能喜欢这篇计划方案范文。

为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。

一、本学期的教学目标

通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。

二、学生状况分析

我今年新接任的六年级(2)班的语文,班里的学生原有语文基础参差不齐,高低不一。因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

三、教学要求

1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。

(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯

(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。

(6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

(7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。

(8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。

(9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。

(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。

(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

3、识字写字。

(1)准确认读147个生字。

(2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。

(3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。

(4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。

4、口语交际。

……此处隐藏2839个字……项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。

4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,取得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。

5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时注意幼儿的健康安全情况,杜绝责任事故的发生。

6、密切与家长的联系,及时了解家长的基本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展1–2次有主题的家长参与的教学活动,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访,了解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时了解班级的各项教育工作。

7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。

8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均及时报保健室。

五、工作安排:

1、布置班级环境,开设活动区。

2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。

3、制订各种工作计划。

4、加强常规的训练。

5、召开期初家长会。

6、举行亲子运动会。

7、对班级一学年的工作情况作出总结。

8、进行期末家访。

第5篇:计划方案

下面由的作者为你提供计划方案的写法。

在新的一个学期里,为了更好的提高学生的学习效率,同时也为了更好的促进学生的心理健康。特制定了本学期的工作计划,具体的计划情况如下:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,以新课程的实施为契机,注重培养学生的自我组织和管理能力,进一步营造先进的班风、学风文化,让学生学会自主的学习。

二、班级基本情况分析

高一50班经过一个学期的努力,成绩初见成效,已形成良好的班级文化,在教师和同学当中已形成较好的反响。

从上学期的观察来看,部分学生的自觉性有所欠缺,同时日常纪律方面出现不好的苗头。个别的学生成绩也容易出现较大波动,学习方法还没有完成全部的转型,学习上出现比较大的困难。

工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,稳固班级已形成的良好风气。

三、具体措施

1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差,尤其严防成绩出现大变动。

4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任,继续争创卫生先进班。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

8、加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

第6篇:计划方案

的计划方案范文很有深度,希望可以助您一臂之力。

东明实业集团

1、初步考察和调查市场情况,了解这个行业的前景和市场销售情况,以及市场潜在价值情况。

2、到一些塑料颗粒加工厂考察和咨询一些和做这个相关的人员了解情况;

3、准备自己建厂,需要设备和资金周转,初步起家资金12万

4、市场分析情况:

1、该项目一方面可消除白色污染,净化环境,同时又可变废为宝,节约能源。

2、原料充足,市场广阔。常见的制品:地膜、手提袋、饮料瓶、盆、桶、薄膜、编织袋、瓶盖、水管、油桶、管材、鞋底、玩具、汽车保险杠、家电外壳等

3、塑料再生颗粒销路极广,塑料企业需求量大。

造粒塑料前景广阔,销路极广。塑料企业需求量大,一家中型农用膜厂,年需要聚乙烯颗粒1000吨以上,一家中型制鞋厂年需要聚氯乙烯颗粒2000吨以上;塑料制品消费量大,一个城市每天消费塑料食品袋等各种塑料制品达10吨以上。所以,塑料颗粒缺口很大,无法满足塑料厂家的需求量,因此,销路极好,效益极佳。废旧塑料原料来源广,有人的地方就有废旧塑料,易收购,价格便宜(各地如此),适合合伙企业、下岗人员和个体接产。

4、投资门槛低,包销产品风险低。

A、可根据个人资金实力可大可小进行生产,需普通场地30平方米以上,水电齐全,生产人员3名,小学文化一天可完全学会(无需生产经验),建厂3~5天,设备投资1---5万元左右,流动资金3—5千元。

B、工艺流程简单,包教包会。

C、效益分析:以月产30吨聚乙烯为例,净颗回收率为80%计算,当地废料收购价4000元/吨:

·月产原料成本:4000元/吨×36吨(废塑料)=14.4万元 ·水费电费工资及其它:800元/吨×30吨=2.4万元 ·月毛利:7000元/吨×30吨=21万元

·月纯利:21万元—14.4万元—2.4万元=4.2万元

5、污染情况: 市民夏先生反映,市区雪松大道东段有一家塑料颗粒小作坊,严重污染环境,请政府督促有关部门好好管一管,还市民一个清洁的生活环境。接到市长热线转办笺,市环保局工作人员经过现场勘察和询问,了解到该作坊位于雪松大道与华骏大道交叉口西北角,没有办理环保有关手续。该作坊主要生产原料有各种各样的废旧编织袋、废旧塑料袋等。该作坊主要生产设备是塑料破碎机、挤压机、拉丝机等。该作坊工艺是经过粉碎机对塑料进行粉碎、清洗,再通过锅炉加热,挤压、拉丝,最后制成塑料

小颗粒。在生产过程中,废旧塑料物品进行清洗处理时污水直排,未安装污染防治设施,都属于无组织排放,对地下水造成严重污染。在火炉对废旧塑料物品加热过程中,造成了对大气污染,其中散发的废气气味刺鼻,且均无废气处理设施,影响居民和正常生活。在现场检查过程中,环境监察人员对塑料颗粒加工厂负责人进行了环保法律法规的宣传和教育,对小作坊进行了停止生产整顿。目前,驿城区环保局已向区政府汇报并写出《关于取缔东风办事处胡庄村、路王庄粉碎塑料33家加工厂的专项行动实施方案》,准备对粉碎颗粒加工企业全面关停。

的小编希望以上6篇计划方案范文能够帮到你,当然,你还可以点击这里查看更多计划方案范文。

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